Los estudiantes utilizan unidades estándares para encontrar el perímetro y el área de una figura. Primero hicieron una figura utilizando galletas, luego usando papel de cuadricula, hicieron la misma figura para hallar el perímetro y el área. Los estudiantes tienen que aprender y aplicar las multiplicaciones hasta 12 x 12 usando modelos concretos y objetos. (TEKS 3.4A) En este caso, ellos usaron cereal para mostrar una matriz. | ¡Bienvenidos a nuestra página!
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